为了使学生认知..素质,增加自发抵当..侵蚀的能力,构建协调不乱积极向上的校园情况,4月3日上午,敦煌市北街社区“反..”科普大篷车开进敦煌二中了,社区民警、反..自愿者对在校学生进行了反..宣布道育。
学生现场咨询反..宣传常识。
学生现场旁观科普机械人表演。
“对..说不”从学生抓起。
学生领取反..宣传资料。
经由此次宣传运动,使学生们领略了什么是..,以及..的风险等,增加了学生的反..意识,提拔了自身抵制不良诱惑的能力。
为了使学生认知..素质,增加自发抵当..侵蚀的能力,构建协调不乱积极向上的校园情况,4月3日上午,敦煌市北街社区“反..”科普大篷车开进敦煌二中了,社区民警、反..自愿者对在校学生进行了反..宣布道育。
学生现场咨询反..宣传常识。
学生现场旁观科普机械人表演。
“对..说不”从学生抓起。
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经由此次宣传运动,使学生们领略了什么是..,以及..的风险等,增加了学生的反..意识,提拔了自身抵制不良诱惑的能力。