为进一步深化崇州市中小学心理健康教育工作，竖立成熟的心理健康教育办事系统，运用进步的心理教育理论和方式匡助恢弘考生顺利应考、指导学校有效备考、指导家长科学伴考，给恢弘考生及家长供应积极的心理支撑和指导，崇州市教育局从2018年起头，从各中小学校抽调21名心理健康专..教师组建了崇州市教育局心起航自愿办事队,已一连两年深入各学校对我市初、高三年级学生及家长、教师开展了“给妄想一个心支点——考前心理指点送教”系列运动。此项系列运动开展之初，整体成员经由卖力剖析学生考前心理实际，将绘画、心理剧、生涯规划指点等手艺融入到运动方案中，卖力备课、精心打磨，形成了四套整体指点方案，预设了静态整体心理指点、动态整体心理指点、现场个别心理咨询三个内容的菜单，由各学校凭据学生具体实际进行菜单式选择，个中，个别心理咨询作为必选项目。
2019年5月8日，给妄想一个“心”支点——崇州市2019年考前心理指点送教系列运动启动典礼在崇州市崇庆中学谨严举办，崇州市教育局副局长赵强出席启动典礼并讲话。截止2019年6月10日止，累计抽调73人次主干心理健康教师先后深入我市成都树德怀远中学、江源中学、三郎学校、崇庆中学、街子学校、廖家中学、元通中学、隆兴中学、道明学校、羊马学校、初中校区、蜀城中学、白头中学十三所学校开展了考前心理指点送教运动。2019年4月25日，在成都会教育局的放置下，前去青白江中学开展高三年级学生考前心理指点；2019年6月4日，应邛崃火井中学邀请，为火井中学初三全体师生开展了考前心理指点送教运动。崇州教育微信公家号对此次运动做了全程存眷和系列报道。
乘风破浪应有时，直挂云帆济沧海。对于正处于芳华期的初、高三考生，他们不光要处理来自芳华期自我意识成长、自我成长、价格观形成等与实际社会、家庭各方面的矛盾，还要面临来自于考前焦虑、对不确定将来的渺茫、人际交往等方面的压力。此次送教运动本着“让分歧的人在考前心理指点中获得纷歧样的体验与成长”的方针，对分歧群体考生开展了针对性的整体心理指点。整体心理指点运动中，在指点先生的指导下，经由运动体验常识渗透，考生们积极分享了今朝的心理状况和所面临的心理逆境，并积极提出当下亟待解决的问题向先生求教；现场个体咨询中，因为有咨询需要的学生数量大，一个咨询师往往要面临的不是一个考生，而是5 个、10个甚至更多考生。考前焦虑、测验策略、考前压力、进修方式指导、人际关际等是他们想在最短时间内解决的话题。运动竣事后，送教授校向导和师生一致反馈：考前心理指点运动很实时、有效。在缓解考前心理问题的同时也解决了一些考生积压了多年的心结，从而轻松、自在地面临即将到来测验和将来。
2019年，累计有3024名师生和家长在此次考前心理指点送教运动中受益，也为253名考生和家长供应了个别心理指点，实时缓解了他们的考前心理问题，受到了送教授校师生、家长的一致好评，也在成都会局限内发生了必然的影响力。（羊林）
