绵阳新闻网讯为了充裕施展名班主任工作室的示范、引领、辐射感化，深入开展帮扶指导工作，增强学校的班主任阵地扶植，实现城乡学校同步成长,2019年10月14日，陈华名班主任工作室成员赴石板九年一贯制学校开展送教下乡和校园文化扶植调研运动。
田恬先生在五年级献上了一堂精心预备的品质教育微班会课--《校园微笑问好》，开启了今年度以文明礼仪教育为主题的系列品质教育运动。课后，工作室所有成员和石板学校的班主任先生们一路，对本课的内容进行了钻研。在会上，石板学校的向导揭橥热情洋溢的讲话，对工作室送教下乡透露充裕的感激，称如许的品质教育课给石板学校带来了一缕春风，让先生倍受开导。
接着，名班主任工作室主持人陈华先生就本主题的系列品质教育运动进行了解说，并作了《小学生文明礼仪教育的主要性和需要性》的专题讲座。
接下来，陈华先生安置了后续的工作.
旭日慈济学校聂红霞主任首先对石板学校对本次运动的鼎力支撑透露感激，其次对本对教室展示进行了总结，她进展工作室能以"点"带"面"，将高效有效的教室渗透到各个学校。进展工作室一如既往，持续打造教室，开展雄厚多彩的运动，使工作室成员敏捷成长，在游仙区的班主任工作中起到示范感化。
本次送教和调研运动，有效搭建了城乡学校教育关联的桥梁，充裕施展了名班主任工作室的专业引领、买卖搀扶、信息交流、资源共享等感化，真正实现了优势互补、配合提高。(陈华聂红霞)
编纂：李志
