助力“双减”落地 宁波今年核增中小学教职工编制1100余名
2021-09-02 15:21:35老黄小舍
9月1日,是“双减”大潮下开学的第一天。
记者从市委编办了解到,宁波市通过编制资源重点倾斜、放权赋能优化结构、科学评估提升效益等方式,第一时间助力“双减”政策落地落实,加大对基础教育“看得见”的支撑保障。
“根据中央和省、市关于‘双减’和促进人口长期均衡发展等政策精神,各地要根据学生规模和中小学教职工编制标准,统筹核定编制,配足配齐教师——在这个方面,宁波早有谋划。”市委编办相关处室负责人说。
截至目前,全市共核定中小学教职工编制4.6万余名,其中小学2.4万余名、初中1.4万余名、高中0.7万余名,合计超出国家基本标准核定编制0.3万余名。
教师队伍建设,是基础教育改革的关键一环。而配足配齐教师的编制保障,则是确保教师队伍稳定、师资力量配强配优的重要一环。
对此,市县两级党委编办会同教育等相关部门,摸清底数、科学测算、系统研究,坚持“重基本、优先补”的理念,加强中小学教职工编制保障。今年全市已核增中小学教职工编制1100余名,中小学教职工编制数已占全市事业编制总量的31.38%。
值得一提的是,为了体现对基础教育阶段的重视,我市创新实施机构编制部门核定编制总额,教育主管部门统筹分配、动态调整的管理模式,大力推进中小学教职工编制跨学段、跨学校统筹调配,今年已划转430余名高中学段编制至义务教育学段,进一步优化编制资源配置结构。
眼下,相关部门正根据《宁波市机构编制评估办法(试行)》,部署开展中小学教职工编制调研评估工作,全面评价中小学机构编制执行情况和使用效益,并以此动态优化中小学教职工编制资源配置。不久前,市委编办就根据调研评估结果,向高新区调剂补充60名中小学教职工编制。
“基础教育,和家家户户密切相关。我们将继续按照党史学习教育中‘我为群众办实事’的要求,统筹使用各类编制资源,加大对基础教育的支撑保障,为我市教育事业的高质量发展提供有力支持。”上述负责人说。
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