2019年4月14日下昼，由广州市民政局帮助，广州市社会组织结合会、越秀区民政局、共青团越秀区..指导，广州市越秀区齐志社会工作办事中心提议的第六届广州市社会组织公益创投运动“护苗规划--为逆境儿童齐筑童梦”品质教育系列课程第二系列主题“扬起自信之帆”广州市光塔街文化站四楼正式开课啦！
今天我们的课程主题是“扬起自信之帆”，本次的课程由国度二级心理咨询师,少儿心理咨询师刘世睿先生担当课程导师，此次课程共有7名逆境儿童参预列入，课程进展经由阅读和熟悉绘本懂得关于自信、用功、专注等品质，培育儿童的懂得能力、专注力、懂得绘本内容提拔自信。
第一课：自信小私塾
刘先生运用"小魔术"来进行教室导入，调整孩子们的状况，并逐渐引入和课程主题相关的自信进修，让孩子们更快的投入到自信小私塾傍边来。因为有“小魔术”的导入，孩子们很快就进入到进修的状况 ，刘先生为了让孩子们互相熟悉，同时拉近先生与孩子们的关系，再次运用鼓掌抓虫小游戏来进行教室热身，增进人人的关系。
教室热身小游戏事后孩子们消弭了最初的生疏感，先生起头让小同伙互相熟悉，毛遂自荐，竖立内涵关联，同时制订教室公约，更好的维持教室秩序。最初听到需要谈话人人都低下了头，害怕站起来谈话，刘先生为了鼓励小同伙就第一个站起来进行毛遂自荐，因为有刘先生的毛遂自荐给了孩子们勇气，孩子们逐渐的举起本身的小手起头要毛遂自荐了，在起头毛遂自荐前人人都邑拍手赐与小同伙勇气，因为有了鼓励孩子们积极合营踊跃的举手毛遂自荐。 经由毛遂自荐人人都跨出了自信的第一步，不在害怕谈话。
第二课:自信小演习
游戏与毛遂自荐事后人人对彼此都有了必然的熟悉了，这时候来到了课程的热潮部门，刘先生带着孩子起头做自信的小演习啦！首先是专注力练习，听音乐找乐器—看谁的耳朵最厉害。刘先生播放预备好的音乐，指导孩子们调整坐姿，找到本身最喜欢的坐姿，然则不克趴着和躺着。放音乐前指导孩子们注重听音乐里边的乐器有几多种乐器，音乐竣事后要回覆问题。在放第一遍的时候孩子们没有用心听，纷纷透露不知道。然后先生起头放第二遍音乐，而且再次指导孩子们注重听音乐里边的乐器有几多种乐器，在第二次音乐的时候孩子们起头恬静下来，恬静的听着音乐，专注力逐渐的在形成。在此次的回覆问题中人人不再低下头，而是踊跃的举手想要回覆问题，同时在回覆问题的时候回覆的很好，把音乐里面的乐器根基回覆出来了。
经由自信小演习让孩子们的专注力和自信有了必然的提拔。现场有一位小同伙很活跃，老是会打搅到其他小同伙上课，注重力不集中，然则有了刘先生的自信小演习和自愿者的陪同让这位小同伙发生了很大的改变，专注力是以提拔了不少，由最初的注重力不集中，打搅别人到能卖力完成小演习积极举手谈话，使这位小同伙的专注力发生了很大的改变也增加了她的自决心。
在孩子们热情高涨的时候我们进入到“我要更自信火鸡图图的故事绘本阅读”，经由绘本的阅读以及懂得绘本增加小同伙对绘本内容的懂得。先生首先给孩子们讲解绘本内容，让孩子对绘本内容有个初步的熟悉，熟悉火鸡图图的故事，先生在讲故事的时候孩子们跟紧先生的措施集中注重力听先生的讲解。
经由先生的讲解孩子们对火鸡图图故事的有了必然的懂得，这时候刘先生起头安置义务啦！让孩子们各自遴选绘本里面的内容部门，再把内容演绎一遍。孩子们都很卖力的在完成先生安置的义务，把故事内容演绎的有模有样。
最后，先生用一个人人都熟悉的小游戏来竣事今天的课程，这个游戏就是“水果蹲”，孩子们本身选本身喜欢的水果来作为代号。
在欢声笑语的中，我们今天的“扬起自信之帆”课程到了尾声，在今天的两节课里面孩子们有很大的提高，收获了不少，熟悉到新的小伙伴，熟悉到火鸡图图，同时，懂得能力、专注力和自信有了很大的提拔。
4月21日（周日）下昼将持续开展“扬起自信之帆”第三、第四节课程。等候人人的的支撑和扩散，让更多的爱心企业和小我来存眷护苗规划，为逆境儿童齐筑童梦！
