走进1%
—杨杨哥哥的成长故事
作为一名幼儿园的男教师，可以在上虞区幼儿园男教师联盟启动典礼上，展示本身的教授风貌，是一件很庆幸的事情，感激向导和文澜幼儿园给了我这个机会。回忆起此次磨课过程，仍然感动不已。
机会从天而降
收到上课通知后，园长妈妈、先生们就起头和我一路商议运动内容了。姚先生首先提出：“平时孩子们喜欢玩什么呀？”这个问题，问的我措手不及，因为平时都是我预设好运动，然后带孩子们玩游戏，也没去存眷孩子们真正喜欢什么。我支支吾吾的回覆道：“似乎他们都对照喜欢。”“这怎么行！”姚先生说道“总要定一个偏向，才能有针对性的睁开磨课呀！”
我起头络续的回忆“孩子们喜欢玩什么？”“这段时间我们玩了什么？”我倏忽想到，平时上课的器材中，孩子们对软棒照样对照喜欢的，喜欢索求软棒分歧的弄法。于是我便针对软棒，进行了简洁的梳理，最后人人一路确定了这个方案。
软棒索求之旅，此后起头……
没有人能敷衍了事成功
试教第一回合
陷入逆境
第一次试教能够说是“惨不忍睹”！运动中，我怕孩子们太甚于随意，便一向想让孩子们按我的设法进行运动，是以显得有一些高控。但尽管如斯，后半节运动当孩子们玩嗨了之后，排场便完全掌握不住了，一个个都像是脱缰的野马！试教之后，我的自决心遭到了扑灭性的袭击，我甚至感受本身都不会上课了。
试教竣事后，听课的先生们说道：“你太高控了，没有施展孩子的主体性。孩子们的一些创意、弄法，你都没有进行回应。 教授方针不明确，教授环节不清楚。教案还要持续改，持续试教。”人人的话一语中的，紧接着帮我一路剖析，想法子找对策。经由试教和先生们的建议，我的思路清楚了好多。我对着先生们给我的建议，从新调整运动方案。
之前观摩别人的公开课，还感觉很简洁，如今才知道人家背后支付了几多汗水和起劲，我的立场也慢慢发生改变。本来，做好一件事没那么简洁，挑战才方才起头，来日持续加油。
试教第二回合
峰回路转
第二轮试教起头了，不出不测，照样不尽如人意。固然，我调整了策略，让孩子们本身去索求弄法，但照样没有达到幻想的结果，好多预设的弄法，没有显现，孩子们想出来的，对身体磨炼的感化又不是很大，还有好多相似的弄法。此外，引出合作之后，孩子们也只会在单人弄法中持续下去，体味不到合作的主要性。运动情形一如既往的糟糕，此时真的是抛却的心都有了，挫败感始终环绕着我，感受又无助又疼痛。
试教竣事后，先生们持续就提出见解：上课过程中，先生的要求不清楚，对幼儿指导性的语音不敷，孩子们对合作的概念不是很懂得，怎么样解决合作中显现的问题，处理的还不敷好。邵先生还提出要视察孩子，对孩子索求中显现的手部和腿部动作，要有选择性的筛选、放大，好比上下挥舞，双腿夹住骑马跳绳等。除了建议，我也获得了一些一定：固然问题多多，然则整个运动不显得那么高控了，说话上面有了必然的提高，上课过程中也不会那么随意了，教态有所提高。能获得一定，我表情也没那么降低了。
试教第三回合
自信回来
试教又起头了。这一次，我调整了我的语气语调，到场了一些布满悬念的设计，如许一来，当我一拿出“魔术棒”，孩子们就感觉很新颖，听的也比之前更卖力了。我还调整了本身的说话表达，将“对孩子的要求”用更简练、更清楚的话语介绍给他们，我发现孩子们听得更卖力，对要求的执行力也加倍到位了。此外，在合作方面，我也采用了一些策略，用说话支架、教具支架等，匡助孩子们开展精巧的合作。
一切似乎都在慢慢的提高之中。我感受自信慢慢的回来了。固然运动中还有好多的不足、还有好多的细节有待完美，然则自信的回来让我对这节课布满了更多的等候。
试教第四回合
越战越勇
离启动典礼的日子越来越近，转眼就只剩一周时间了。固然运动内容已经非常的熟悉，但照样担心会有各类小插曲显现。最后一轮试教，在姚先生的率领下、莫先生的组织下、各个年段长的倾心匡助下，我们睁开了细节上面的钻研。针对提出的细节问题，我又对教案进行了微调，把本身要说的话，和强调点标注了出来，从起头到竣事，教师的话，都经由了好多遍的提炼，正确到每句话，每个字。
能够说，此次试教是对照有成就感的一次。从单人到多人，再到集体，过程跟尾的很紧凑，小同伙也玩的很高兴，竟然还显现了比预设更好的弄法。集体游戏中，在骑马的根蒂上，小同伙们，所有软棍首位相连，一路骑马，还取了名字--扭转木马，我又惊又喜，本来孩子们的想象力那么的雄厚，站在小同伙的角度考虑那么的主要。
尽心尽力，不辜负人人的等候
已记不起这节课试教了几多次，点窜了几多次。光荣的是，终于在男教师联盟启动典礼上落下了帷幕，并获得了人人的一定。运动后，专家、教研员董特和现场的先生们也给了我好多的建议，让我再次受到开导。
这一次磨炼，于我而言，收获的不光仅是一节课，而是经由一节课获得的启迪：
1.游戏是体育的进口，体育是游戏的升华！小同伙生成都是爱玩的，把体育课呈现出游戏化的形态，如许小同伙的积极性一会儿就上来了，由此让我知道了，游戏化教室的主要性。
2.活到老，学到老，要连结一种积极进步的心态，虚心进修精良先生的经验总结，从名师的角度来塑造本身的专业素养及专业花样，做到自我成长自我超越。
3.教师的专业成长离不开团队的匡助，是幼儿园..的搭建，是人人集思广益的呈现，才让我对上课更有决心、更有把握。
感激向导授与信任和机会，让我在男教师联盟展示了本身。也感激这么多匡助过我的先生们，感谢你们，有你们，我真的很幸福！在这里我也呼吁有更多的男教师来从事这份庆幸的职业，和我一路起劲，在幼教事业中，闯出男教师的一片天！而我也会始终不忘初心，砥砺前行！
