代表我市青少年科技立异最高声誉的首届南通市青少年科技立异市长奖于9月20日颁发。该奖项由市科协、市教育局、市科技局、市财务局、团市委等部门配合组织评选，10逻辑学生获颁市长奖，尚有10逻辑学生获市长奖提名奖。
匡助老慢支患者排痰的智能装配、研究分歧教育体式对孩子成长影响的视察实验、听障患者也能便当使用的门铃……记者发现，获奖学生的立异灵感几乎全都起原于生活，这些发现缔造带着温度，闪耀着人道眷注的毫光。
匡助老慢支患者排痰的智能装配
套上背心，打开机械开关、调节设置，用导气软管给背心充气，气体高频振荡，模拟稍微咳嗽的动作，使在支气管的痰液松懈下来，从而促进痰液排出。由启东中学学生陈玺玏耗时一年发现的便携式智能化辅助排痰装配，为患者带来了福音。
在跟身为大夫的妈妈去敬老院做义工时，陈玺玏发现，一些老慢支患者老是碰到卡痰。找办事人员拍背排痰，整个过程漫长而疼痛，还会增加肺部传染的几率，对办事人员来说也是很大的体力消费。
病院里现有的设备把持对照繁琐，如何才能让患者免除往来病院的奔波，在家就能经由简略把持进行排痰呢？陈玺玏介绍，她研发的便携式智能化辅助排痰装配，在市面上现有设备的根蒂上，经由对传感器监测到的两个参数进行判断，实现了主动化启停，还能经由数值记忆为患者制订个性化的治疗方案。
“当拿着样机去敬老院给白叟试用、看到他们排痰之后变轻松了，一种成就感油然而生。”陈玺玏说，能经由发现匡助到别人，这是最令她感应康乐的。今朝，陈玺玏的这一发现已经获得国度发现专利实用新型专利，还在第33届全国青少年科技立异大赛、第18届“来日小小科学家”评选运动中获奖。
从作文题中获得的实验灵感
粗鲁的巴掌、鼓励的吻……分歧教育体式，对孩子的成长会发生分歧影响吗？曾以《分歧强逼泅水体式及分歧场合下小鼠抗抑郁行为的视察》项目在全国青少年科技立异大赛中获奖的瞿奕文，她的实验灵感竟然是从2016年全国卷作文题中获得的。
瞿奕文回忆，作文题的题面是两幅漫画：第一幅中，一个孩子得了满分，被亲了一口，笑容满面；另一个孩子得了55分，挨了一巴掌，哭丧着脸。第二幅中，本来得了满分的男孩考了98分，挨了巴掌哭丧着脸；本来得了55分的男孩考了61分，被亲一口笑容满面。“从中获得灵感后，瞿奕文在暑假里一头扎进实验室，以小老鼠作为动物模型，经由行为诱导试验，来视察鼓励性、袭击性的体式离别会对小老鼠发生什么影响。
“把小鼠放在水箱中泅水，若是它漂浮时间越长，行为就越消极。”瞿奕文把小老鼠分成两组，对不太动的老鼠进行鼓励性诱导，对游得快的老鼠进行抑郁性诱导。究竟显露，之前泅水不积极的小鼠的停游平均时长小于另一组，“这也印证了，鼓励性诱导能给不爱泅水的老鼠一个动力。”基于这个究竟，瞿奕文认为，家长应该多给孩子一些鼓励。
“好多科创的设法看起来远大而遥远，其实起先或者起原于身边一个普通俗通的现象。”生活中，瞿奕文就是如许一个擅长发现、喜欢思虑的有心人。她最喜欢的是达尔文的植物向光性研究，这个发现源自生活，然则从提出构想到科学家们最终发现植物生长素，中央履历了漫长的时光。瞿奕文说，常识贮备也很主要，光有设法，没有“硬核”支撑，最后或者也是徒劳。
听障患者也能使用的门铃
皮相的人摁门铃，里面的人回声开门，这是再遍及不外的事。但若是里面的人听不到门铃声，怎么办呢？南通特别教育中心学生葛高发现的一款门铃，就为公共稀奇是听障患者解决了这个问题，也是以获得了市长奖提名奖。
葛高是一名视障患者，她的身边还有不少聋生同窗。“我想要做一个他们能够无障碍使用的门铃。”葛高的点子获得了指导先生的支撑，鉴于她是第一次做发现并且看不见，先生全程手把手指导。这款新型门铃将提醒铃声替代成发光器或振动器，听障患者能够随身携带，放在任何一个本身能看到或感应到的处所。
即使是看不见、听不到，也能经由本身的起劲作出立异。近年来，南通特别教育中心积极开展科技立异教育，培育学生着手实操能力，该校学生已在国际、全国和省市区科技角逐中获奖近300项。值得一提的是，在本届市长奖评选中，葛高的同窗朱姝颖也凭借《一种平安门锁》项目斩获了市长奖提名奖。
起原：南通发布
