人工智能这个名词并不新鲜，早在60多年前就有人提出了“人工智能”这一概念。而随着近年来各行各业向数据化的逐步转型，以深度学习、数据分析等为基础的人工智能在越来越多的领域展现出了非凡的潜力。
在人类的学习方式发生革命性变革的同时，世界开始对未来人才提出了全新的要求，传统教育也面临巨大的挑战。人工智能时代下教育的机遇和挑战有哪些?数字化技术能在教育产业中有哪些应用?STEAM教育又是如何赋能青少年的?
论坛现场
11月19日上午，由联合国教科文组织中国创业教育联盟、浙江大学、网易主办，浙江大学教育学院、联合国教科文组织浙江大学创业教育教席、浙江大学计算机科学与技术学院、网易教育事业部承办的”智能科学与学习革命”国际高峰论坛在杭州拉开帷幕。中国科学院院士、浙江大学校长吴朝晖教授出席并致开幕辞。
论坛为期一天半，吸引到中外人工智能专家、教育专家、在教育产业上颇有建树的企业家等重磅嘉宾的共同参与，大家聚焦“智能科学与学习革命”这一主题，围绕“智能科学与学习技术”、“智能科学与创业学习”、“人工智能与人才培养”三大分主题进行探讨和交流。
国内外一流AI研发与教育应用领域大咖莅临，这个论坛不一般
来自人工智能领域的重量级嘉宾，中国工程院原常务副院长、中国工程院院士、原浙江大学校长潘云鹤教授亮相此次论坛，并围绕《人工智能2.0和教育的发展》发表主题演讲。
潘云鹤院士是中国智能CAD和计算机美术领域的开拓者之一，在计算机美术、智能CAD、计算机辅助产品创新、虚拟现实、数字文物保护和数字图书馆等领域取得累累硕果，完成的多项研究成果均达国际先进水平。他曾多次在不同公开场合强调“人工智能2.0”的概念。
