一方面对中文人才的需求连年猛增，另一方面本土中文师资队伍远远不够，如何让柬埔寨中文教育长久健康发展？
来自中国的教师和柬埔寨本土教师一起，从办..班到建设中文师范学校，推动柬埔寨中文教育从外部 " 输血 " 走上了内部 " 造血 " 之路。
建本土中文师范教育机构
成立于 1990 年的柬华理事总会常务副会长兼文教处处长郑棉发说，中文热给柬埔寨华校刮来了发展的春风，各地学校的学生人数不断增加，导致中文老师严重缺乏。
据了解，柬埔寨各华校目前有在校学生 5 万人，但本土的中文教师只有约 500 人，特别是偏远地区的华校，师资更加紧缺。
在郑棉发看来，完全依靠中国援柬老师是不够的，需要培养和储备本土师资力量，才能确保华校的长期稳定发展。
为解决柬埔寨中文师资缺乏问题，以柬华理事总会为主体，，在中国..侨务办公室（中国国侨办）和中国驻柬大使馆的支持下，柬华师资..中心 5 月正式成立并开课，结束了柬埔寨没有本土中文师范教育机构的历史。
这是 5 月 23 日在柬埔寨金边拍摄的柬华师资..中心课堂。（新华社记者毛鹏飞摄）
柬华师资..中心的目标是第一届招收 100 名学生，对外省学生提供免费住宿，每人每月补贴生活费 150 美元；金边学员每人每月补贴生活费 120 美元。目前已有 63 名学员就读。6 名中国国侨办外派教师及国家汉办志愿者教师通过语音、文字、词汇等中文基础课，口语、阅读等练习课，以及教育心理、教学法等全面提升学员教学技能。
谢苏玲是柬华师资..中心的第一批学员。她对记者说，自己 6 岁开始在端华学校学习中文，梦想着像从中国来的老师那样，讲一口流利的中文。" 希望有一天我也能成为优秀的中文老师。"
