湖南是农业大省，也是农业科研大省。在这片希望的田野上，寄托着大学与科研工作者的梦想，也承载着中国农业发展的理想。将梦想与理想与当地居民一起分享，让其一起承担社会责任与义务，离不开湖南农业大学在试验田与科研基地区域的广泛科普，也离不开“不防君子防小人”的必要设防措施。
事实证明，顺手牵羊并非湖南当地农村的恶习，类似实验基地的农作物被盗事件在全国时有发生。南京林业大学就爆料称，有一项竹类研究实验林地，因为每年培育的竹笋都会被人中途挖走，以至于这个项目做了几年都没有做成，研究生们的项目被迫中断。
既然是重要的科研项目、既然价值不菲而且事关毕业过关，科研机构与团队对科研项目采取必要的保护措施，同样是天经地义的。科研试验地，毕竟不是人性与法治的试验田，以为树几块警示牌就能让贪小便宜的偷盗者从此止步，这是天真烂漫的，也是过于理想的。
科研基地，首先应该成为科研机构与法律设计一起用力的保护地，必要时也可以成为科普教育的实验地。如何让科研基地周围的人群参与到科研中来、一起走进希望的田野中来，这是需要高校与科研机构重新设计的话题。科研的项目置身于毫无设防的田野上，但走的却是关门办学、关门研究的思路，油菜花被采、玉米棒被摘时，又把道德与法治的责任全都推给当地涉事的一方，这是说起来很有道理、但实际上不符合情理的单方面情绪宣泄。
把科研基地周遭群众的法治素养提高起来，科学素养的提高是必经之路，也是启步之路、启蒙之路。科普到位了，责任才能到位，法治才能到位。这条路径，高校与科研机构，也可以边科研、边尝试。把科研试验田，做成科普试验田，不要把它永远停留在道德与法治的试验田上。如此拉锯战，只会两败俱伤。
