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助人自助 让学生“立起来”(3)

2018-07-04 15:47:33 网络整理 阅读:117 评论:0

不久前,三十二中举行“四川外国语大学国际教育基地”授牌仪式。该基地成立后,双方将实行合作办学,在小语种课程设置、教师交流与..、外语教学等方面加强互动合作,打造国际教育优质品牌。

在沙坪坝区有这样一所学校,,校园里没有一个垃圾桶,却干净清爽见不到一片纸屑;学生排队出行、就餐井然有序,就连在操场运动的同学也会避免喧哗。学校偏居一隅,面积不大,却在新时代连续几年描绘出一幅幅“低进高出,金榜题名”的教育图景……

这是重庆市第三十二中学,一所安静务实,用真教育培育真人的学校。

“一所好的学校,绝不能让学生成为分数的工具,应该重视对人心灵的滋养,尊重人发展固有的规律,让每一个学生成为真正的大写的人。”和教育打了几十年交道的校长李龙均说道。

什么才是真正的人?三十二中期望培养出什么样的学生?李龙均有一套自己的教育哲学,他引领三十二中人以“潜心读书,个性发展,助人自助,追求卓越”办学理念为支撑,以“下深水,讲真话,求实教”学校精神为依托,深耕教育梦想静待梦想花开。

抓学生行为习惯,学校围绕“安静、秩序、礼仪”,做出大文章。每逢新生入学的第一学期,校党委一班人和值班中干老师几乎天天巡视在校门口、宿舍门口、教室走廊,规范纠正学生衣着、仪表行为。学校致力于书香校园,设置了时文阅览室和经典阅览室,每周开设有两节课让学生阅读,用书香滋润每个生命。因此,三十二中学子不仅内心宁静淡泊,静得下心阅读,而且自觉遵守规章制度,任何时候都彬彬有礼,富有教养和生活情趣。

育学生精神气质,学校实行学生自助管理,制定《学校自助发展方略》《教师手册》《学生自助管理手册》等,从教学管理、环境卫生、安全纪律等方面进行引导,让学生成为自己的主人、成为学校的主人,让学生真正“立起来”,从中积淀出敢于质疑、勇于担当、善于合作、乐于交流、助人自助等品质。

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