淅川县西簧乡中心小学为了让每一位家长能更进一步认识学校，认识学校的教育理念和教育孩子的体式，真正达抵家校联袂配合培育孩子的方针，按期开展家校联谊运动，让每位家长走进学校、走进教室、走进科场、走进餐厅、走进卧室等处认识学校的治理方式、知晓学生的进修情形、熟悉学生的生活情况，互通谍报、加深认识，以便更好地支撑学校工作，促进家校关系协调、健康、稳健、科学成长，从而促进学校治理上档次、教授质量阶，共创西簧教育新绚烂！
每期学校就多次组织一至六年级的家长离别召开了家校共育工作交流会，由德育处、教训处统一放置布署每次家校共育工作交流会的目的和义务，家长介入率都达到了96.5%以上。每次运动的开展，都获得了家长的鼎力支撑。
举办家校联谊会时，各班主任先生首先代表学校感激全体家长对学校工作的鼎力支撑、懂得与合营。接下来班主任在宽松协调的气氛中和家长面临面进行了沟通，就学生的行为习惯、思惟品质、进修状况、身体状况、冬夏令营的开展、郊游运动的所在与里程、德育社团列入情形等方面向家长们进行交流，并就若何准确指导孩子培育精巧的进修、行为习惯、以及进修方式等向家长们提出了一些建议和要求。各任课教师针对学科特点和学生整体情形和家长进行了深入交流，精良学生家长和周全成长的学生代表离别做了典型谈话，现场氛围融洽强烈。经由家校交流，家长们获得了很多科学性强、轻便实用的家庭教育方式，对若何尊敬和关爱孩子，培育孩子的好习惯杀青了共识，受到了开导。经由家长会，家长们进一步认识了孩子的进修情形，也学到了一些家庭教育的方式，这对往后怎么教育孩子，使孩子健康地成长有很大的匡助，拉近了学校与家长之间的距离。
经由开展家校联谊会运动，家长们对学校的治理方式、前景规划、相关规章轨制等都有了更深的认识，非常有利于学校的可持续成长。在联谊会中，学校也从家长的交流中获得好多有利的、科学的定见或建议，如：学生上下学时间、功课量的安置、校服建造的价钱与式子、营养餐的质量与数量、节沐日学生的治理、德育社团的内容与开展形式等，都在与家长的沟通、交流中，获得科学的、顺利的实施。
该校经由树立平等理念，增加办事意识。树立平等的家校合作观，真正把家长看成学校的一部门。积极自动与学生家长成为合作伙伴，经由分歧形式自动邀请家长介入到学校各项事务中，对家长进行指导，匡助家长懂得教育并介入教育，为家校合作奠基精巧的根蒂。
还经由雄厚运动载体，提拔了每次家校联谊运动的结果。一是召开形式多样的家长会，凭据学生具体情形分类分层召开家长会，使家长教育更有针对性。二是设立家长开放日，鼓励家长走进学校，走进教室，近距离认识孩子的进修状况。三是学校要积极鼓励并合营先生进里手访工作。
还经由举办按期沟通钻研，通顺家校信息的形式，让学校和家长站在统一个..上，配合商量学校的成长、教室教授、学生教育等问题。改变以往教师申报会的模式，使之成为真正的交流式钻研会。同时，卖力听取家长对学校治理和教育教授的定见、建议。
最后该校增强了对家校联谊运动的规范指导，并供应了有力保障，使家校合作慢慢的走向科学化、系统化和轨制化，络续完美评价机制，并将其纳入学校督导评估系统，保障轨制化家校合作的顺利推进。
（通信员 徐鸿飞 李勤泽）
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