让每一堂课都像1个科学小实验
独有的特色SPEDS教学法
用故事的形式带入知识点，让孩子们自己通过网络或书籍搜集查阅资料，对作品进行前期的方案设计，然后学会使用各类工具制作自己的作品，对机械运动原理产生了解和运用，通过对制作完成后的作品的调试以及编程让它根据自己想要的动态形式活动起来，最后通过自己对作品的构思、制作过程、运动原理的讲解及陈述展示，完成整个作品的制作流程。并在过程中引导培养孩子沟通、协作、探究、思辨、实践、创新的六大能力。
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