4月上旬，第74集体军某防空旅练习场上掌声雷动，前段时间摘得交手桂冠的上士班长吴世元行使练习间隙与战友互动交流，尽管时间只有10多分钟，但兵说兵事的朴素说话，令在场官兵深受触动。
请存眷今日出书的《..报》的具体报道——
第74集体军某防空旅拓宽渠道增加主题教育实效
“五微”运动激发官兵精武热情
..报讯张劲、郑烨报道：“经由列入上级交手，我加倍深刻熟悉到只有练强手腕，才能在将来疆场上博得自动……”4月上旬，第74集体军某防空旅练习场上掌声雷动，前段时间摘得交手桂冠的上士班长吴世元行使练习间隙与战友互动交流，尽管时间只有10多分钟，但兵说兵事的朴素说话，令在场官兵深受触动。这是该旅普遍开展微教室、微典型、微细节、微情况、微商议“五微”运动增加主题教育实效的一个缩影。
“开展‘五微’运动，少了被动灌注，多了交流互动，与官兵活思惟贴得更紧，有效激发了人人介入热情，鞭策了主题教育运动扎实开展。”该旅向导介绍说，为确保主题教育结果走深走实，岁首的议教会上，旅党委一致认为，在搞好集中进修的根蒂上，还要充裕行使好“细碎时间”，使官兵随时随地受教育、潜移默化受陶冶。为此，该旅积极索求“以小见大、以点促面”的进修模式，以“五微”运动为载体，充裕挖掘官兵自身进修教育资源，用微教室讲清大理论，用身边典型树立好楷模，用暖人的细节激发正能量。与此同时，他们还经由张贴官兵进修体味、组织官兵亲手建造理论常识卡片等体式，营造了粘稠进修的微情况，增加了官兵“传承红色基因、经受强军重任”的使命感，激发了精武热情。
笔者在该旅保镳勤务连战术练习场看到，曾荣获三军士官精良人才奖的四级军士长谭先剑，正连系执行义务的亲自履历向新兵讲解动作方法。随后，指导员邱塨伟指导人人以谭先剑为楷模，环绕“警勤兵士看强军”等主题，跟进开展一次短、平、快的微商议。商议中，官兵献身强军实践的责任感络续增加，阶段方针也更为清楚、具体。邱塨伟深有感想地说：“这种进修教育形式虽小，结果却很显着，兵士们再次投入练习时，士气加倍高涨。”
“五微”运动增加主题教育实效，带动旅队练习水平水涨船高。前不久，该旅组织军事花样交手审核，4项旅练习记载被打破，官兵练习成就络续攀升。 责任编纂：袁帆
