如果说林妹妹由于父母早早过世，性格又比较出挑，因为和宝玉的爱情不顺遂，有一些小性子，为人处世方面不免失于用心，难免有很多不周到之处，但薛宝钗却是这块学问的佼佼者，其中比黛玉高明之处不必赘述，人人都夸，可谓是符合封建贵族家庭教育的典范。
因此，古代贵族教育对于言行举止，为人处世的重视，从钗黛言行中可见一斑。
（3）经典教育，古代学习，必不可少的必是《四书》。
林妹妹进贾府前，已然熟读。宝玉在初见林妹妹那天也表示:“除《四书》外，杜撰的太多”，也反应了古代对于四书地位的推崇，当然，对于当代看来《论语》《孟子》《中庸》《大学》，都有着极其重要的教育意义。
（4）管理学。
管理学是一门从古至今都很玄妙的学问，有的人无师自通，掌握“核心技术”像王熙凤，一天学没上，大字不识几个，荣国府也被管理得井井有条。其丈夫贾担任管理时间也不短，但却被王熙凤碾压。
可以说管理教育这块，有的需要悉心栽培，有些人学完管理依然手忙脚乱，经营惨淡。而有些人就无师自通，在大家族诸多事务的历练和耳濡目染中已然具备管理的素质。但是这块的教育是必须的，大的家族需要打理生意，管理家庭内务，各类仆役，账目核对，打点上下关系……诸多事情总需要合适的继承者。
而我们看看贾府中具备这样才能的还有哪些年轻人:探春、宝钗，这两位在后期协理荣国府，蠲了不少人的月钱，当然触犯了不少人利益，后来平儿出面也解决了这个问题。其次园子里种的植物采取了“承包责任制”，婆子们自己管理一片地方，把一部分上交给府里，剩下的卖钱可以自己留着，增加她们工作的积极性。雷厉风行又效益显著。
林黛玉的管理才华没能施展出来，只是表示了对探春和宝钗管理赞叹时表示:“自己平时也算了一把，出得多，入得少，肯定后手不接”。而且在开始，王熙凤也说了，这两位在管理方面倒好，只是都是客居，不方便，并且黛玉“美人灯，风吹吹化了”身体差，宝钗“不关己事不张口”。侧面验证了这两位的管理才能。
（5）人文与美学教育。
