看到病人康复就十分骄傲
许多医学生都想成为一名外科医生，这样便能拿手术刀。但是吴为阁却立志成为一名临床精神科医师。
谈及此事，吴为阁说自己一开始确实受到了来自各方的压力。" 周边有些同学、亲戚对此不太理解，问我为什么选择这个专业。" 有一名老师，在得知吴为阁选择精神科专业后，还担心他能不能找到对象。此外，吴为阁身边的许多师兄师姐在精神科当了几年医生后，有的转行，有的考研，都离开精神科这个行业。
吴为阁却坚守着自己的选择。他说：" 人们都说‘爱一行，敬一行’。精神科入门，看起来容易，却对医生自身的心理是个挑战。你会接触到很多不幸的家庭，并陪伴病人进行治疗。虽然有时会沮丧，但看着病人们神奇地康复，会觉得十分骄傲。"
" 精神科病人也是人，只是某些大脑机能出现障碍而已，是可以通过系统专业治疗和康复训练而恢复健康的。" 吴为阁潜下心来，不断钻研和学习精神科的专业知识，到北京大学第六医院系统研修精神科药理，到厦门大学完成精神病与精神卫生学专业的硕士研究生理论教育和论文答辩。如今，吴为阁不仅在福建省儿童心理科领域内获得良好的口碑，，而且也在厦门医学院担任临床教师，开始带精神病与精神卫生学专业的硕士研究生。一步一个脚印走过来，吴为阁越来越觉得，自己当时的选择是正确的。
目前，吴为阁专注于儿童青少年心理健康。对此，他觉得责任重大。" 儿童强则中国强，虽然中国日益强盛，但未成年人的心理健康状况却让人堪忧。" 因此，他决定用他的人生去守护未成年人的心理健康。
医者故事
做青少年人生指明灯
李燕在外人看来是成绩优秀、文静乖巧的女孩，老师心中的好学生，家长心中的好女儿。但谁也没想到，她竟然在高考前试图割腕自杀。
原来，高考前 3 个月，李燕开始担心考试的成绩，紧张不安、失眠、对什么都提不起兴趣；白天无精打采，头晕、脑涨、食欲下降，不愿去上学。甚至，李燕还觉得读书没用，认为自己即使用功读书，也考不好，埋怨父母亲不理解她。
之后，李燕用手机钢化膜试图割腕自杀，且病情渐进加重。白天整天关在房间里玩手机、上网聊天，不愿谈及读书、考试的事，否则就发脾气、摔东西；晚上也很晚睡觉，第二天要到中午才起床。家人、老师都非常担心。在家人的陪伴下，李燕来到了厦门市仙岳医院儿童青少年心理门诊。
吴为阁接诊了李燕，经详细的精神晤谈和心理检测发现，李燕是因为高考压力过大，出现儿童青少年心理中常见的未成年人情绪障碍———抑郁发作。通过专业规范的心理治疗，辅以一定的药物治疗和物理康复训练；同时对家长、老师进行高考心理健康教育，李燕最终痊愈了，并按时参加高考。
像李燕这样的青少年，吴为阁经常遇到，" 如果不对他们进行及时纠正和辅导，孩子未来的人生道路可能布满荆棘。" 做青少年人生旅途的指明灯，是吴为阁给自己定的目标。
