来源：武功县教育局 作者：崔展瑞 王航国
近年来，武功县教育局以深入应用教师信息管理系统为抓手，“四强化”全面推进教师管理信息化，推动了教师管理信息化工作迈向新台阶。
强化组织保障。自2016年全国教师管理信息系统启用以来，该局切实加强对教师管理信息化的组织领导，不断完善管理制度，加强统筹协调，整合相关力量，建立责权明确、分工协作、齐抓共管的工作机制，安排专人负责，为推进教师管理信息化提供人员保障。
强化数据运用。该局将教师队伍大数据作为教师工作决策的基础支撑和重要依据，进行多角度、多层面、多方位的关联分析、融合利用，评价教师队伍发展状况、找准教师队伍发展问题、研判教师队伍发展趋势、确定教师队伍发展重点，提升教师工作决策的科学性、针对性和有效性。
强化资源配置。该局利用教师信息管理系统基础信息库，分析全县级各类教师的资源配置，深入研究教师的数量、学历、职称、学科、性别、年龄、工资待遇、流动等不同类别的信息，为优化教师编制配备、合理设置教师岗位、开展教师招聘补充、推进教师交流轮岗、加强教师待遇保障等提供基本依据。利用教师系统相关功能，改进教师调动管理，规范教师交流轮岗，推进城乡教师交流。
强化督查落实。该局将教师管理信息化列入教师队伍建设和教育信息化工作督查考核的重要内容。建立督查考核机制，督促各校（园）将教师管理信息化各项工作落实到位。
下一步，该局将进一步做好教师信息采集、核准、更新工作，切实推进教师系统在教师队伍建设工作中的应用，为加快推进全县教师治理体系和治理能力现代化奠定坚实基础。
