赵子宁：因为我觉得古琴能够修身养性。而且它能带我们了解中华上下五千年的文化底蕴。
知力记者：在学习古琴的过程中你有什么收获？
赵子宁：古琴能让我的心平静下来，比如在我每一次生气、难过、或者有任何心理波动的时候，我一弹古琴，心就会完全沉静下来。
知力记者：你能向没有学过古琴的同学介绍一下古琴吗？
赵子宁：古琴分三种音。一种是散音，不用任何左手技法，只用右手弹；第二种是泛音，用左手轻弹就能很好听；第三种是按音，需要把所有音都组合在一起。
03
关永琪（中央音乐学院附中）
知力记者：在学习古琴的过程中你有什么收获？
关永琪：收获有很多。我认为琴属于知识也属于文化，琴是感性的，它是对文化的升华，它会让我们的生活变得非常美妙。而且，琴是与科学相通的。
知力记者：那你能谈谈在古琴的学习中，有什么样的科学知识包含在里面吗？
关永琪：我经常会和老师一起去听讲座，在讲座上经常会有小朋友趴在桌子上听琴音，我觉得他们感兴趣的就是“琴声从何而来？”。在物理学说中，琴音的传播和传播途径和振幅等等因素有关，而苏轼有一首琴诗“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”，他告诉我们，虽然大家都有琴和手指，但由于每个人的思想感情和技术表达不同，弹出来的琴音也是不一样的。就是告诉我们：弹琴要弦与指合，指与音合，音与意合，这样弹出来的曲子才是好听的。
04
周楚童（中央音乐学院附中）
知力记者：在学习古琴的过程中你有什么收获？
周楚童：我认为古琴和生活有很多相同点，在九年的古琴学习中，它使我学会了包容。
知力记者：你认为古琴和科学有什么关系吗？
周楚童：因为古琴是要发出声音的，就与指法和运动轨迹有关。比如右手击弦的时候，角度过大或过小都会影响音色。
知力记者：你觉得这些科学道理对你练琴有什么帮助吗？
周楚童：有的。因为如果你只知道一味苦练的话，这些道理你只能通过“瞎猫碰死耗子”这种方法去了解，但是如果你用心去想，就会变得很简单啦。
05
吴禹橦（中央音乐学院附中）
知力记者：在学习古琴的过程中你有什么收获？
