首页 > 社会 >

致敬教育人物丨叶旭山:信息化产品如何帮助实现教育的“私人订制”

2018-12-26 16:39:14 网络整理 阅读:151 评论:0

1902年,清朝两江总督张之洞奏设三江师范学堂并设附属中学堂,三江师范学堂附属中学堂即今天的南京师范大学附属中学(以下简称“南师附中”)也由此创办。锐意实验,是附中教育文化的基本特色。110余年来,南师附中在中国率先开展了道尔顿制实验、“六三三”学制改革等实验,并伴随中国近现代教育一起成长,被誉为“中国基础教育发展的缩影”。

2014年7月,百年名校南师附中和建邺区教育局合作创办了南京师范大学附属中学新城初级中学怡康街分校,这是一所公办性质的初级中学,与附中本部及新城集团兄弟学校实施科研一体化管理。这所学校目前已经是“南京市数字化校园示范校”、“南京市智慧校园首批试点校”、“南京市网络与数字化环境下的教学实验项目先进单位”、“南京市智慧校园示范校”。

今天带大家探访南师附中新城初级中学怡康街分校的信息化探索和校长叶旭山的治校智慧。

致敬教育人物丨叶旭山:信息化产品如何帮助实现教育的“私人订制”

让不同层级的学生得到最适合的教育

从事教育20余载,叶旭山校长有很多荣誉头衔:江苏省初中数学特级教师,江苏省优秀教育工作者,江苏省优质课评比一等奖获得者,江苏省基础教育成果一等奖获得者,南京市中青年拔尖人才培养对象,南京市基础教育专家培养对象,南京市基础教育课改先进个人等等。但对于叶旭山来说,和荣誉相比,最幸福的时刻还是站在三尺讲台上。而能让基础好和基础差的学生,,都能以不同的方式学有所成,是他最大的理想,他也是以这样的理念开始了改革和实践。

几年前,“分层走班”成为比较热门的话题,也成为教育改革的新方向。叶旭山当时在新城初中本部工作,作为江苏省最早接触这种教学模式的教育工作者之一,对这样的模式进行了根据自身实际相结合的探索,在学校推出的针对数学、外语这些难点学科的“分层教学”过程中勇于探索、大胆实践。

相关文章