魏建 资料图片
本年的当局工作申报中提出，推进一流大学和一流学科扶植。起劲办妥人民写意的教育，托起来日的进展。近日，中国现现代文学国度重点学科学术带头人、山东师范大学魏建传授接管记者采访时透露，推进教育现代化，必需要增强高校的本科教授工作。
科研、讲座、开会、调研，为鞭策中国现代文化和现代学术“走出去”建言献策……这张忙碌的行程表就是61岁的魏建平常工作的真实写照，然而，他依旧每周雷打不动地显现在山东师范大学的教室中，从本科生的根蒂课到博士生的研究指导，一向对峙了38年，即使碰到出差，回来后他也会立时给学生把课补上。
对于教师这一职业，魏建一向引认为荣。“我在山师教的第一批学生是个军官班。上课第一天，我一进教室，满屋人穿戴统一的军服起立向我行军礼。其时我才20多岁，既没有几多学问，也不懂教授艺术，但学生给我的倒是尊敬、关爱和包涵。”
2017年，魏建被评为“齐鲁最美教师”，在2018年，他又成为“全国最美教师”的候选人。“师德高、学问深、授课好、育人多”，这是魏建心中“最美教师”应该具备的前提，也是他多年来一向对峙的尺度。
“拿研究郭沫若来举例，他不光对现代诗学和甲骨文、金文等古文字研究有着主要的进献，并且还在科学、教育、交际、书法等方面涉猎颇广，他既是一位"百科全书"式的人物，也是幻想主义的旗号。是以，对郭沫若的研究有着极高的汗青价格和现代价格。”作为国际郭沫若研究会执行会长、中国郭沫若研究会副会长，三十多年来，魏建对郭沫若的研究从未止步。
1985年魏建考入山师中文系攻读中国现代文学专业研究生，为了完成功课，他被动选择了并不太感乐趣的郭沫若作为研究对象，然而他的第一篇学术论文便被《郭沫若研究》采用，并且主编黄候兴邀请他出席昔时在湖南举办的全国性的郭沫若学术钻研会。此后，他成了郭沫若的忠厚“粉丝”。
经由多年研究，魏建发现《郭沫若全集》中显现了好多作品漏掉，是以他决意着手填补这些缺漏。此后的几年时间，魏建在上海、北京、四川等地往返驱驰，翻阅旧报刊、旧书籍，寻找郭沫若的佚作和相关文献史料，并进行核查、订正、辨析和整顿。到2007年，就已经汇集整顿出《郭沫若全集》漏掉的文学作品1600余篇，2012年，他主持的《郭沫若文学佚作大系》完成，这是郭沫若研究范畴第一个获得国度社科基金支撑的项目，在结项时还被评为精良国度社科基金项目。
恰是这种高尺度的要求，也让他的课在山东师范大学受到浩瀚学生的喜爱，几乎每一节课学生都邑不由自立地响起强烈的掌声，有人来“蹭课”更已成为教室的常态。
如今，除了平常的教授工作外，魏建还在科研项目上持续攻坚克难，由他结合国内一流专家学者配合研究的国度社科基金重大项目“中国近现代文学期刊全文数据库扶植与研究（1872—1949）”和由他主持的国度社科基金重点项目“郭沫若作品点窜及起因研究”正在有条不紊地进行着。
在谈及新一年的工作规划时，魏建敷陈记者，他还要持续在这两个项目长进行深入研究，争夺早日可以有所冲破。此外，魏建透露，固然他离退休还有几年时间，但仍然要鼎力培育和搀扶年青年头学者，为年青年头人缔造更广宽的空间，做勤学科的梯队扶植。
（本报记者 赵秋丽 冯帆 李志臣）
作者：赵秋丽 冯帆 李志臣
