“谋分之道在于谋人，分只是表象，组成分数的包罗一小我的思惟、意识、习惯等方面的状况。”宝鸡中学语文教师曹心桐建议恢弘考生，不要恐惧高考，扎实练习根基功，正确把握语文常识，快要两年国度卷读懂吃透，在懂得的根蒂上提笔做题，做题正确率必然会提高。
凭据“考纲”转变 有的放矢调整备考策略
曹心桐先生介绍，本年高评语文 “考纲”与往年比拟进行了调整，第一大转变是将“凭据通俗高档学校对新生文化本质的要求”变为了“凭据通俗高档学校对新生思惟道德本质和科学文化本质的要求”。这一转变将“文化本质”具体化，强调了“思惟道德本质”的主要性，是对高评语文试题在命题思惟上的划定，决意了命题的偏向；“科学文化本质”强调了文化本质的科学性，原因在于文化中亦有糟粕，此转变充裕强调了高考要存眷进步文化，存眷布满正能量的文化。
第二大转变是换取了文学类文本阅读和实用类文本阅读的顺序。这一转变会让语文试卷的构造结构加倍科学。从素质上看，论说类文本阅读、以新闻为焦点的实用类文本阅读都具有时政性的根基特征，而文学类文本阅读和古诗文阅读则属于文学作品。“论说类和实用类文本着重考查学生检索信息的能力，文学类文本偏重考查学生加工信息的能力；前者是一样性阅读，后者则要求深入阅读。如许的顺序调整有助于考生在解题时连结脑筋的连贯性。在试题的分值分布上也更合理，由低到高。”曹先生总结说。
第三大转变是传统题型将持续以新面孔显现，好比：说话综合运用题，成语、病句的考查，说话连贯的考查，考查形式有或者在客岁的根蒂上有所改变。
总结失分原因 寻找不足缩小差距
凭据多年教授经验，曹心桐先生总结了学生在语文测验中轻易失分的处所。首先，选择题正确率不高。有的学生错误率能达到5-6个，究其原因就是学生正确检索信息、筛选信息的能力不强，对选项的懂得肤浅粗疏，在未懂得选项的情形下急于进行题文比对，费时且低效。
其次，文学作品阅读懂得有误差，未能真正读懂作品，把握文章中心能力不强。示意为答不到点上，得分率低。学生提炼、归纳要点能力不强，示意为阅读懂得谜底太长，说话烦琐，要点不敷了了。
再次，学生背诵默写内容识记禁绝确，轻易显现错别字。说话运用不敷天真，题型稍有转变就会显现恐惧心理，影响能力的正常施展。写作贫乏规范意识，中心不明、思路不清的同窗为数不少。
精读真题、研究谜底、练好根基功
曹心桐先生认为，全国卷的命题纪律具有不乱性、综合性、应用性、立异性，从读和写两个方面临学生的根基能力进行考查，几乎所有的问题都需要在懂得的根蒂上解答，试题稳中有变，阅读材料全新、设问体式也力求立异。领略了这一纪律，恢弘考生完全不必因为语文学科是高考首门测验而显得分外重要，影响测验施展。而应该静心读文，镇静应战。
她进展恢弘考生们深入研究2017、2018年的高测验题，不光要完成试题，更要研究谜底，认识出题人的命题思路，培育缜密的脑筋水平。平时练习要留意精读，真正懂得文章，把握文章的中心，提高熟悉能力。研究谜底，熟读谜底，使脑筋更严谨，答题更规范。
距离测验还有近两个月，她建议考生，要扎实练习根基功，正确把握语文常识。名句名篇不克只是从头到尾地背诵，要深入懂得其内涵，才有或者在情境默写中拿高分；难字难词要正确默写，争夺会的要写对。高测验卷中会考好多语文常识，文学作品的示意手法是重点，需要切记示意手法的类型及其感化。
做选择题时，必然要先懂得选项，再去比对；既要以文本为依据，又要连系本身的人生经验和社会实际，综合判断对错。文学作品以读懂为王，建议考生阅读近几年的高考真题：散文《我们的成衣店》《挺立之姿》，2018年全国卷的三篇小说《赵一曼密斯》《有声片子》《微纪元》，要像读课文一般熟读这几篇文章，对散文与小说的特点、内涵、命题体式会有较好的把握。
题好一半文 写好段首句
高考命题在写作中示意为以下要求：指导学生准确熟悉世界和中国成长大势，准确熟悉中国特色和国际对照，准确熟悉时代责任和汗青使命，准确熟悉弘远理想和踏踏实实。能够看出频频强调“准确熟悉”。
写作首先要考查学生对社会生活、复杂现象的准确熟悉能力。曹先生建议考生，在平时的作文练习中，要多练习一些有难度的作文材料，由浅入深、由表及里，深入理会材料，把握材料的内涵；同时要培育本身的大款式、经受意识、贡献精神，既要树立弘远幻想，也要扎实奋斗。力求在科场上写出立意正确、格调高远、条理清楚的文章。
她认为，2019年的高评语文试题或者进一步充裕回应社会热点，考查学生对实际问题的思虑。一年来的热点事件，如十九大“新时代”、港珠澳大桥、中国精神、中美商业战、中非合作论坛北京峰会、改造开放40周年、一带一路、人工智能、新高考改造的思虑、打好蓝天守卫战等都需要去存眷。此外，对于2018年到2019年6月以来的纪念性汗青事件要有所存眷。科场写作要先读懂材料，在正确立意的根蒂上，示意落发国情怀和经受精神，要就事论事，思路清楚，让人尽收眼底。她建议，考生最好要储蓄二三十则材料，打磨好题目、首段、段首句，切忌文章开首引用材料，不妨在作文开首运用比兴手法，争夺理性与文采兼具。（宝鸡新闻网记者 张超）
