摘要：在相关嘉宾选择以及节目环节设定上，要始终强调社会效益优先，通过对少年儿童的正确引导，让科学启蒙、科学教育、科学传播的含金量提高。
又是一年开学季。9月1日晚，央视大型公益节目《开学第一课》再度开播。应该说，今年的主题还是不错的——“创造向未来”，分别介绍“梦想、奋斗、探索、未来”。但是，节目中关于广告安排以及部分节目嘉宾的选择，引发社会热议。这就把少年儿童科学教育该怎么搞这个问题又一次摆在了公众的面前。
少年儿童是一个家庭、一个国家的希望和未来，少年儿童从小耳濡目染所接受的启蒙教育，将深刻影响着他们的成长道路、价值观和人生追求。特别是，少年儿童对科学的兴趣、向往和追求，将直接影响着一个国家的未来发展。因此，大凡世界上发展兴旺的国家，都十分重视对少年儿童的科学启蒙教育工作。
在我国，党和政府历来重视对少年儿童的科学教育工作。....多次寄语全国少年儿童，提出殷切希望，并对少年儿童科学教育工作提出具体要求。2015年中国少年先锋队第七次全国代表大会期间，..亲切会见全体代表并寄语全国各族少年儿童“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”。2018年5月，在两院院士大会上，..提出，要“给孩子们的梦想插上科技的翅膀”，再次对少年儿童科学教育工作提出新希望、新要求。
近年来，我国少年儿童科学教育工作取得了进展，针对少年儿童的身心特点，从学校的科学教育课程，到科普场馆设施建设，再到崇尚科学的社会氛围营造等，少年儿童科学启蒙教育的工作体系逐步建立，并在广大少年儿童的科学启蒙教育中发挥着重要作用。爱科学、学科学、用科学已经成为我国少年儿童的主流价值追求。
