原标题：多功能文化空间，不规则的设计带给孩子全新的惊喜体验！
儿童是我们的未来。在多维的语境下，儿童空间正在走向多义的公共文化空间，带来更多丰富的成长体验。杜兹设计的最新力作“长颈鹿美语”前滩空间日前揭开面纱，在总面积约630平米的不规则空间内，设计师为孩子们打造了一部“流动的篇章”，带来了更多的全新惊喜体验。
设计灵感 — 魔毯上的学校：本案项目为不规则的异形空间，由不同夹角墙面相接而成。杜兹设计的设计团队最初看到这个空间格局的印象是，“这个空间的格局就像一个探出的鹿头，很可爱，但对于空间布局和改造来说，则是一个巨大的挑战。”英语、品格力、多元知识、个人表达是长颈鹿美语为孩子提供的基本需求。基于功能的定位，在这个总共630平米的不规则空间中，需要加入一个开放式剧场，一个图书馆，八个教室，以及接待和办公区间。同时，由于该地块位于前滩板块，面向开放的人流广场，需同时考虑公共展示的功能。
如果横向布局的空间有限，何不借助层高优势做立体布局设计呢？该空间层高5米，有一定空间优势。“对于孩子们来说，高高低低的空间，就好像是一张魔毯，会给他们带来更多体验与探索乐趣。”设计草图经过多次修改后，一所“魔毯上的学校”诞生了。使各个教室互相独立并在结构上令其抬高，和室内地坪脱离，营造出悬浮的美感。在横向平面功能中增加纵向结构空间的层次和动感，将抬高的边缘处理成“薄”和“飞舞”的形态。
在综合考虑空间、功能、人流、层高、安全等情况下，经过不断的推演构思，将拥有互动展示功能的表演舞台、戏剧教室、图书教室、前台等空间布置于沿街的玻璃幕墙区域；通过异形中寻找正形空间关系的方式，将6个常规的教学教室及办公室布置于安静的空间腹地，实现空间的极致发挥。
270度环形橱窗 — 将公共文化展示融于商业设计：空间位于上海目前最为热门的晶耀前滩首层，面朝最热闹的文化广场，同时也兼具公共文化的展示功能。 我们在“鹿头”的两侧区域设置了270度的环形橱窗，将戏剧舞台与悬浮的图书馆空间变为天然的展示橱窗，成为了前滩版块令人惊艳的公共文化展示空间。
流动的篇章 — 层层递进的沉浸式学习之旅：抽象起伏的流线是本次设计的核心。以功能与体验导向,我们为孩子们设计了一组充满想象力的动线，并命名为“流动的篇章”。开放式舞台、戏剧教室、图书馆被巧妙结合起来，如同一本吸引人去不断探索的魔法之书，吸引着孩子们不断地进行探索与发现更多乐趣。
入口设计分别考虑了商场人流与广场人流的动线，并贴心地为从商场进入的孩子们设计了一座“魔法隧道“入口。当孩子们好奇地钻过这个隧道，就进入了充满想象力的流动空间。面向广场的“开放式剧场”，是整个空间最核心所在。整个大厅被设计成为了一个流动的舞台，是孩子们学习、排练和演出的伙伴。在每一期的课程结尾，都会有一场汇报演出，我们很欣慰地看到每一位孩子淋漓尽致的表演和每一位家长脸上洋溢的浓浓的自豪感。
随着抽象起伏的流线，我们进入了阅读空间。这里被设计为了一座错落起伏的“阅读剧院”，孩子们高高低低错落坐于其中，享受属于阅读的宁静乐趣。所有的教室都被巧妙安置在靠近“鹿脖”的安静区域，保证了教学空间的规整，同时也能为孩子们提供不受外界干扰的安静空间。一动一静结合，带来沉浸式又不失专业化的学习体验。
数字化设计 — 智慧赋能的空间布局：在设计过程中，采用了数字化设计与建造技术，应用在形态生成、结构优化、立面模拟、施工生成中。以精确的计算和无数次的调整，使整个曲面有方向性指向和拓扑性地延续，将接待台、台阶、舞台、Speak Up舞台有机地整合在一起，使整个形体流动连续，一方面延续了城市公共空间的开放性，一方面为空间展示注入了独特的精神与活力。在舞台背景木纹墙的设计中，设计师采用了多次实验严谨的计算，优化了图案的宽度，长度，间隙和色彩。得出的抽象线性的木纹阵列将舞台门准确隐藏，在变化中清楚地拟合3D logo与文字，用光影与自然的色彩使整个舞台背景在有限的空间丰富地展现，最终生成了一个美观又实用的装饰面。
建筑师的设计创意融合了详细系统的分析调研，结合数字化建造技术在本次设计中挑战了材料的特性，使得舞台的不同材质与不同曲度和功能的部分自然流畅地过渡。不但通过连续的几何特性满足了功能需求，同时也与家具和铺地的图案协调，提供了使用者不同于其他空间的统一而多层次体验。在数字化建筑技术的帮助下，项目施工可以较高程度地还原设计的模拟空间，也可以通过分块拼装在较短的工期内完成，有效节省施工成本。
在万物皆可云的数字化时代， 城市空间需要为人们创造更多元化的体验与生活场景。270度的环形橱窗外，广场上经过的孩子们无不驻足停留，眼中闪耀着惊喜。而这流动的篇章，如同未知的美好世界，正敞开着大门，等待着他们的探索与发现。
提示：图文来源于网络，版权归原作者所有
