学唱地戏、练习书法、欣赏音乐......乡村学校少年的建设丰富了各地农村学生的精神文化生活，点缀了孩子们的多彩童年。
近年来，安顺市精神文明办、安顺市教育局把乡村学校少年宫建设作为推进未成年人思想道德建设的重要突破口，按照“统一规划、因地制宜、依托学校、分步实施、全面覆盖”的工作思路，坚持以“公益性、普及性、特色性”为原则，全力办好乡村学校少年宫。经过不断探索和实践，安顺市各地乡村学校少年宫从无到有，从点到面，覆盖面越来越广，有力地推动了城乡教育均衡发展，为促进农村未成年人健康成长和全面发展奠定了坚实基础。截至目前，全市已建成乡村学校少年宫95所，惠及近10万余名农村未成年人。
“乡村学校少年宫建立以来，广大农村少年儿童享受到丰富多彩、形式多样、寓教于乐的教育，避免了在家成天看电脑、看电视的情况，深受农村家长和孩子们的喜爱。”市教育局相关负责人告诉记者，乡村学校少年宫建立以后，各学校以学生的特点和爱好为切入点，充分利用学校大课间、活动课等课余时间，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的兴趣活动和文体活动，并深入挖掘地方特色文化，把地戏、傩雕、剪纸艺术、陶艺制作等民族文化和民俗文化引进乡村学校少年宫，开设了德育类、艺术类、体育类、科技类等课外特色活动项目，学生们可以根据自己的喜好参加不同的课外活动。
为了全面反映全市乡村学校少年宫项目建设成果，进一步推进未成年人思想道德建设不断走向深入，集中反映和展示各地乡村学校少年宫活动成效，自2011年起市教育局与精神文明办组织在全市开展每年一届的乡村学校少年宫艺术节。该艺术节以乡村学校少年宫为参赛单位，组织学员开展歌唱、舞蹈、器乐、经典诵读、书画、手工和科技创新制作、优秀童谣征集等多个方面的比赛，吸引全市上万名中小学生参加活动。学生参赛作品的艺术形式多样、丰富多彩。充分表现了全市青少年讴歌家乡、热爱家乡、宣传家乡，建设家乡的热情，对祖国、父母、老师的感激之情。
乡村学校少年宫艺术节的举办，不但丰富了少年宫活动内容，促进了未成年人全面发展，而且起到了以读养德、以乐促智、以赛促学的作用，使学生素质得到全面提升，成为展示学校教育教学成果的一张名片，逐步形成了具有各具特色的教学品牌。（来源：安顺日报）
