专业的志愿服务
在彩虹湾病房学校，所有志愿者们都像在学校里上课一样，精心准备教学设计：包括课程引入、学情分析、教学目标等。专业的课程既弥补了学业的真空期，又给予了学业和心理上的双重指导，真正为回归课堂做好准备。
病房里的孩子们属混龄儿童，年龄差别非常大。为了让每一个孩子都能感受到阅读的乐趣。志愿者老师们精心准备了手套布偶，用布偶表演的方式来呈现绘本中的小故事。
志愿者们也会组织特殊活动，把当天指标正常的患儿带到华四，在学校的课堂中和其他的孩子一起来体验一节有趣的美术课。其中有一名患儿走过来说，
专业的志愿服务
在彩虹湾病房学校，所有志愿者们都像在学校里上课一样，精心准备教学设计：包括课程引入、学情分析、教学目标等。专业的课程既弥补了学业的真空期，又给予了学业和心理上的双重指导，真正为回归课堂做好准备。
病房里的孩子们属混龄儿童，年龄差别非常大。为了让每一个孩子都能感受到阅读的乐趣。志愿者老师们精心准备了手套布偶，用布偶表演的方式来呈现绘本中的小故事。
志愿者们也会组织特殊活动，把当天指标正常的患儿带到华四，在学校的课堂中和其他的孩子一起来体验一节有趣的美术课。其中有一名患儿走过来说，
