在贵州一座大山里，有这样一所学校——“营兴小学”。
全校只有四个年级，老师加上校长仅有8人，全校师生也勉强过百人。来这里读书的大多数是久居深山、甚至一生将为其所困的孩子们。
他们有的被父母抛弃，从小被爷爷奶奶外公外婆带大；
他们有的父母外出打工常年不回，哪怕年末也不着家；
他们有的性格暴躁，喜欢打架闹事；
他们有的性格孤僻，患有轻度抑郁…
他们在正值青春年少的时候，就必须背负起家庭的重担，被迫磨了灭心中的梦想，终其一生将困在这座大山中。但有一些东西他们却是一样的——他们都渴望被疼爱，渴望学习新知识，渴望大山外面的精彩世界……
“我叫郑永福，上三年级了，我想学习，想读书。
我最喜欢的课是美术课，因为我特别喜欢剪纸。
我会剪小动物，很好看。
但是我奶奶不敢让我剪纸，有时甚至会烧掉我剪的纸，她说我应该多花时间学习而不是把时间浪费在没用的事情上。
我想学习，但我更想剪纸。
不知道为什么奶奶要说这些东西是没用的，如果这些东西都是没用的美术老师为什么还要教我们？
我真的不明白为什么奶奶不让我剪纸……”
这是一个叫郑永福的三年级学生的内心独白。
听到这些话的时候，想必你一定深受震撼了。永福，永福，永远幸福。可是，他真的幸福吗？
想吃早饭，一碗清粥却已是奢侈；想要剪纸，却要因贫困而搁浅；想实现梦想，却得不到家人的理解。
而在营兴小学，有着许许多多的“永福”。他们爱学习、爱音乐、爱舞蹈、爱画画、爱生活。
可是受到大环境的限制，有些东西真的不容易接触到。看到他们伸着长着冻疮的小手认认真真地跟在老师后面弹奏尤克里里的时候，你真的心痛了。
他们的童年不应该是这样的……
这个寒假，一支名为“童愿心阳”的支教小队，以“心于所遇，爱在黔阳”为口号，在贵州省大方县相遇了。
