文 | 贾月洋
10月24日，有媒体流露称： 河南经贸职业学院划定全校学生周一到周五无论有课没课，不到划定的时间都不克回宿舍。
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此言一出，立刻在网上引起了不小的争议。
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据该院学生介绍，除不到划定时间不许回宿舍外，学院还对学生的作息时间进行了严厉划定，天天需要在固定所在进行六次“wifi打卡”，且打卡时收集经常堵塞。这一切，都为学生的进修生活，平添了诸多未便。
“经贸生活一览表”。起原：彭湃新闻
从“卖饮品不许加盖”，到“取快递不克带走盒子”；从“白日没课也不克回宿舍”，到“宿舍不许挂窗帘”……近年来，高校的某些“奇葩”划定屡屡冲上热搜。
我们不难发现，这些“奇葩”划定的背后，素质问题粗略沟通，多在于重治理、轻育人，正视原则性、轻蔑天真性，折射的是“一刀切”的治理理念。
事实上，不少学生和网友都认为，该院出台相关划定，初志都是好的。
该院一名工作人员对媒体进行回应时也称，这一划定实施跨越15年，“目的就是为了学生好勤学习”，“若是没有划定，好多学生连课都不上了，别说自习了，就成天窝在宿舍里打游戏、睡懒觉”。如许的担忧，并非没有事理。
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然而，一方面， 从治理方式上说 ，解决问题的法子多种多样，并不光仅依靠机械治理一途。让学生好勤学习，能够从提拔宿舍文化气氛上下功夫；避免逃课打游戏，能够从提拔学院教授质量上下功夫。 “组合拳”打得好，结果应该会胜过“一刀切”。
另一方面， 从治理立场上说 ，大多数学生在步入高校时业已成年，脑筋与行为能力早已成熟，“填鸭式教授”的毛病便更加显着， 即使严厉落实这一作息划定，想必也有不少学生人到了教室打卡，心却还落在宿舍的床上。
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在如许的配景下， 与其“堵”，不如“疏”；与其严禁学生不做什么，不如指导学生去做什么，在培育学生自立性上做好文章。 将学生看成拥有自立人格的成年人，总比盲目地猜忌其自律能力，进而用密不通风的规训进行约束，要好得多。
高校若何进行有效治理，若何实现治理的原则性与天真性相统一，是摆在高校治理者和全社会眼前的重大议题。
校规既要严峻，也别过于原始、古板，这反而或者会扼杀学生原本的蓬勃朝气。
文字：贾月洋
图片：梨视频、微博、视觉中国
编纂：贾月洋 孙小婷
