绵阳新闻网讯为推进统编本教材的使用和研究，促进城乡教育共同发展，实现教育资源共享。2019年12月4日，富乐实验小学语文教研组组织本组教师前往太平小学进行两校教研活动。
二年级的高欣老师执教，她上的是一组动物诗歌，在了解什么是诗歌之后，高老师通过带领孩子读懂诗歌，体悟诗歌的兴味，再让学生自读自悟，感受诗歌丰富的想象，然后一首首充满童趣的诗歌又让孩子体会到诗歌中的秘妙，抓住事物的特点，寄予作者美好的情感，整节课使学生的思维开阔了，语言丰富了，语文素养提高了，为二年级的孩子打开了儿童诗歌创作的大门。
最后，富乐实验小学教研组长钟老师进行了评课总结，针对统编本教材的"三位一体"讲清了怎样在教学中去落实，怎样建构美好的语文课堂，提高孩子的语文素养。她强调，无论课前准备，还是课堂展示，都要做足功夫，为学生奉献更多更好的语文大餐。
都说冬天很冷，但是这天冬日暖阳，富乐实验小学的最美语文行走在通往太平小学的路上，我们仿佛看到了两校的语文之花开得更加灿烂！（钟芙蓉 高欣 ）
编辑：李志
