据统计 , 我国现有农村留守儿童 5800 多万 , 约占农村儿童的 37%。在全民阅读广泛开展的今天 , 如何使农村孩子 " 一个不能少 " 成为政府主管部门优先考虑的问题。各地农家书屋持续加强少儿类出版物的供给 , 少儿类图书已经占到农家书屋配书总量的 38%, 超越种养殖类图书而成为第一大类。为大力推动全民阅读活动 , 加强农家书屋维护使用 , 国家新闻出版署联合教育部门连续 5 年开展 " 我的书屋 · 我的梦 " 农村少年儿童阅读实践活动 , 参加活动学生人数累计达到上百万人次。
各地新闻出版行政部门普遍开展关爱留守儿童的扶助措施 , 吉林省为农村留守儿童发放民生读本 , 开展城乡中小学阅读结对子活动 , 极大激发了乡村留守儿童的读书热情 , 每年全省各农家书屋开展的阅读活动达 2000 多场次。
国家新闻出版署印刷发行司司长刘晓凯说 , 目前农村青壮年普遍外出打工 , 乡村里老人孩子居多 , 农家书屋也必须有针对性地提供阅读服务。今年各地农家书屋将继续通过主题阅读示范、名家辅导讲座、名篇诵读专场、阅读需求调研、出版社图书捐赠等活动 , 让农村少年儿童敦品立志、学习创造 , 培养好思想、好品行、好习惯 , 传承中华优秀传统文化 , 大力培养和践行社会主义核心价值观 , 促进少年儿童全面发展和健康成长 , 把农家书屋打造成为农村少年儿童的精神乐园和第二课堂。
阅读提升学生精神面貌
" 同学们 , 你们最近一次问的‘为什么’都是什么呢 ?"《十万个为什么》责任编辑黄劲草的提问立刻引来齐刷刷的举手和争先恐后地回答。
" 我今天早上问妈妈为什么不给我买玩具。"" 我问爸爸我是从哪儿来的。"" 我问了恐龙为什么灭绝。" ……
作为 " 我的书屋 · 我的梦 " 主题活动之一 , 请名编辑、名作家授课是最受孩子们欢迎的。而竹鹅小学同学们自信、活泼的精神面貌也给老师们留下了美好的印象。" 知识面广、思维活跃、敢于表现自己 , 一点儿都不像以前的农村孩子那么拘谨畏缩 , 和城里孩子没什么区别。" 黄劲草说。
