7月16日，岭南师范学院的“追希”..社会实践队再次出发，进一步开展湛江市黄略镇平石村的走访活动。下午三时，队员们满怀崇敬之情，对郑光强老人进行了深入的采访。作为撰写平石村族谱的他，结合自身经历，为队员们讲述了平石村第一代到第十九代即元朝至近代的历史事迹。
队员们原本是手写记录老人口述的历史，但是84岁的郑光强老人却从队员手中接过笔，在本子上写下平石村历代名人的名字。在场的队员们看到老人的字后，无不感到惊讶，他写的字遒劲有力，令人赏心悦目。郑光强老人看到队员们惊讶的表情，主动与队员们讲述了自己年轻时的求学经历。他在15岁辍学后，就跟着村里的知识分子学写字，从而练就一手好书法。
（老人在纸上写下历史资料）
此外，郑光强老人还从家中拿出村里的族谱和他自己撰写的平石学校校史。老人表示，平石村涌现了许多名人，其中包括济南大学的教授和..教授。郑光强老人为宣传平石村的教育，除了撰写校史，还为平石学校写了一副对联，上联是“平坡变王宫，，钻学高材各焕彩”，下联是“石块藏宝玉，琢磨成器璧生辉”。为了了解更多关于平石村的历史，队员们与郑光强老人约定了下一次的采访。
（郑光强老人撰写的校史）
口述历史之所以重要，是因为口述历史的实践是当代人理解上一代人的重要窗口。加之历史事件的口述者，大多是耄耋之年甚至是期颐之年的老人。如不及时对他们采访，并将他们的口述加以整理，就有可能会永远错失采访的机会，从而造成不可弥补的损失。“追希”..社会实践队队长欧..表示，口述历史的教学和实践能让我们更加明白自身肩负着传承保留历史的重任。
