1 月14日下午1:30，我去王梦媛家里进行家访。梦媛是我班一名品学兼优的小女孩，是班级的文娱委员。一进门，梦媛就高兴地迎上来，我也亲切地问候她。
我了解了梦媛的在家表现情况，梦媛妈妈告诉我:“ 梦媛在家按计划做作业，每天能帮妈妈干力所能及的家务，对弟弟能做到谦让。”梦媛还邀请我参观了她的房间，一进门就看到书架上摆放了很多书，虽然显得有些凌乱，但也看出梦媛平时的读书情况。书桌上，有梦媛自己制作的“自律”“勤能补拙”以及“清华”的标语，显示出她的决心和志向。我鼓励她向着自己的梦想努力。我检查了梦媛的部分作业，肯定了她认真的态度，告诉她跳绳作业也要坚持。
在与梦媛妈妈的交谈中，我了解到妈妈也在积极进修着，十月份刚刚考取了山东管理学院的会计专业。她说:“ 其实在家看着二宝，管着大宝，再加上毕竟不年轻了，学起来真感到吃力，但是我必须以身作则，做好孩子的榜样，让她明白勤奋上进，活到老学到老的道理。”我由衷地赞扬她的做法。
这次家访增进了家校的相互了解，对孩子也起到了激励的作用。#家务#小女孩#读书
在与梦媛妈妈的交谈中，我了解到妈妈也在积极进修着，十月份刚刚考取了山东管理学院的会计专业。她说:“ 其实在家看着二宝，管着大宝，再加上毕竟不年轻了，学起来真感到吃力，但是我必须以身作则，做好孩子的榜样，让她明白勤奋上进，活到老学到老的道理。”我由衷地赞扬她的做法。
这次家访增进了家校的相互了解，对孩子也起到了激励的作用。
