作者：任然
幼儿园、中小学聘请的所谓“金牌外教”涉嫌非法就业，有的只有初中学历，有的留有案底……近日，重庆市渝中区人民法院开庭审理一起“黑外教”案件。一中介机构将不符合在华就业资质的外籍人员进行“包装”，派遣到中小学、幼儿园任教。4名涉嫌组织他人偷越国（边）境罪、出售出入境证件罪的犯罪嫌疑人被提起公诉。
自我标榜的“金牌外教”，实际却可能只有初中学历，这的确让人大跌眼镜。外教市场的话题，可能显得相对小众，但却并不新鲜。早在几年前，就有媒体报道，一些..机构，几乎随便拉来一个外国人就可以充当外教。近几年，越来越多的..机构、幼儿园开始追求“国际化”，外教数量多少，几乎成了一块招牌，这也在客观上加剧了外教市场乱象的衍生。而对部分家长来说，为孩子找到一个外教，似乎成了一种“炫耀性消费”。在这样一种双重现实中，外教之乱，也就不足为奇了。
客观说，即便抛开..机构和家长对于“国际化教育”的盲目投入和追捧，外教增多，其实还是具有一定必然性。这是社会开放度提升、教育多元化的一种体现。但是，与这种社会需求和发展趋势相比，在外教引进，身份资质规范等方面，目前的管理介入仍显得滞后。报道中就提到一个细节，重庆市外国专家局相关负责人透露，外专部门会对外籍人员提交的申请资料进行网上预审和现场核验，但由于缺少相应的技术手段，除非材料有很明显的破绽或疑点，很难查证这些资料的真实性。
不过，除了要提升技术手段，，目前对外教的规范，更重要的还是监管态度要跟上。有分析指出，在我国，只有获得国家外国专家局颁发的“聘请外国文教专家资格”证书的学校，才可以聘请外教；而具有外教聘请资质的学校才可以给外教办理《工作许可证》和工作类居留证件，合法使用外教。但关键问题是，这一点在日常的管理中是否落实得打上一个问号。
