7 月中旬 , 临近学期末 , 西安电子科技大学学期最后一堂数学示范课上……
" 我画一幅漫画 , 这个人物和我们讲的内容有关 , 看谁能最先猜出是谁。" 站在讲台上的梁昌洪教授 ( 见图 , 资料照片 ) 说。
他转过身 , 先在黑板上画下了一个头部轮廓 , 之后画五官。同学们安静地盯着黑板 , 梁教授画了一个爆炸式的发型 , 然后又在嘴上画了一撮胡子。同学们乐了 , 一位同学抢着说 :" 爱因斯坦 !"
梁教授的板书就像春天的音符 , 绿色、..、粉红色 , 不同的公式、矩阵、方程 , 都有不同的标注 , 时不时还配上漫画。
" 理科的课程可能有些枯燥 , 讲课时 , 看到学生们注意力不集中 , 我就会在黑板空白处画一个相关科学家的头像 , 学生们很是喜欢 , 课堂气氛瞬间就活跃起来了…… " 梁昌洪说。
这位 74 岁的老教授是西安电子科技大学原校长、首届国家教学名师奖获得者。从教几十年 , 他一直坚持手写板书 , 教学严谨又生动。" 画画是我小时候的爱好 , 为了吸引学生的注意力 , 让他们生动地记住教学内容 , 就放到了板书里。"
1967 年 , 梁昌洪从中国人民..军事电信工程学院 ( 现西安电子科技大学 ) 毕业后留校 , 一直从事科研工作。1975 年 , 学院招收了一批工农兵学员 , 缺一名辅导教师 , 读过研究生、搞过科研的梁昌洪成为最佳人选。
最初搞科研的时候 , 梁昌洪经常接触工人师傅 , 告诉他们怎么做微波元件、电磁波怎么走。那时候 , 工人师傅的文化水平相对较低 , 讲得太深听不懂。为此 , 梁昌洪绞尽脑汁 , 画了生动形象的漫画帮助工人们理解 , 时间久了 , 他也把这种形式引入课堂之中……
随即 , 梁昌洪拿出了上世纪 70 年代的笔记《铁氧体移相Ⅱ》, 封面上就有一幅手绘版的国内第一台 " 铁氧体移相器 "。1972 年的一本习题集里面 , 手写了 30 道数学题 , 每一道数学题都配有一幅精美的插画 , 临摹的五分钱硬币代表齿轮 , 相互围绕转动 , 画出其中的作用力与反作用力 , 生动有趣。
