新华网北京6月4日电(郭亚丽)近年来,以“应试”为导向的校外..机构裹挟着家长不断在教育..上加大投入,这个被媒体比喻为“剧场效应”的“暗战”同时也导致孩子们的课业负担不断加重。
今年2月,教育部联合四部委开展校外..机构专项治理行动,针对校外..机构存在的无证无照、“超纲教学”、“提前教学”、“强化应试”、校外..机构..结果与中小学招生入学挂钩等乱象重拳出击。教育部基础教育司司长吕玉刚表示,“治理校外..是场攻坚战,必须取得决定性的胜利,是连续剧,必须按照时间节点,深入持续地推进这项工作,务求取得每个阶段的工作目标”。
斩链条+立公约+“晒”机构
推动校外..机构行业自律
专项治理工作启动后,围绕治理目标,各地高度重视,明确了专项治理的时间表、路线图。截至5月23日,全国已摸排校外..机构128418所,并且边摸排边整改,已整改..机构12251所、中小学校272所。
斩链条是治理校外..机构的一个重要组成部分,针对公众关注的点招问题,北京市海淀区教委主任陆云泉表示,“我们已经约谈过若干位校长,从学校来讲,已经没有空间和途径”。“现在的点招行为,不排除是民办的校外..机构,打着这样的幌子,忽悠家长去报班。”他强调说,“我们治理的力度应该说是前所未有的”,“发现一个,停止这个民办学校招生,对公办学校的校长来说就是要免职”。
为了推动教育..行业自查自纠,教育部还组织举办了校外..机构自律公约签约活动,全国160家最有影响的校外..机构共同签署了公约,承诺依法、诚信、规范办学。据明师教育总校长肖明良介绍,四部委文件公布后,明师教育随即在广州撤销了一些有夸大嫌疑的宣传,要求老师对授课大纲的编写严格遵守课程标准和大纲,同时,对租赁面积未符合要求的授课点按要求增加面积。未来,明师教育还将开发少儿美术、棋类、阅读类拓展、机器人等以提高学生综合素质为目的的课程。以“向未来生长”为教育理念的卓越教育也在专项治理行动公布后,第一时间停止了“奥数集训队和奥数赛培班”,并对存在超纲超前嫌疑的讲义内容进行更换,同时要求新老师“试用期转正”必须先取得行业的教师认证。
