首页 > 社会 >

大学教授与小学校长的“辩论”:父母的无知是(不是)山村孩子成长的最大阻碍(6)

2018-06-15 21:03:15 网络整理 阅读:92 评论:0

五、结语

白石岩小学,是中国山村小学的一个缩影。山村小学缺人、缺钱、更缺良好的家庭教育。家庭教育是孩子成长的基础,父母是孩子第一任也是终生的老师,其“知”与“行”影响孩子的一生。改善山村家庭教育质量,是一个系统工程:

一,国家应尽快制定出台相关法律,将家庭教育纳入法治轨道,让山村父母知晓并重视子女教育,切实增强家庭教育的有效性。

二,地方政府应引导山村父母改变片面的就业观和人才观,培养他们的长远眼光,重视孩子的全面发展教育。

三,教育部门和中小学要积极开展家长大讲堂、家委会建设、家长学校建设、引导多元社会主体参与家庭教育指导服务等,向山村父母输入先进的文化理念,努力让他们掌握最低限度的教育学知识。因为,文化是一种精神力量,能够起到铸魂化人的作用,可以从根本上唤醒山村父母的家庭教育意识。

鲁迅先生曾说:“文艺是国民精神所发的火光,同时也是引导国民精神的前途的灯火”。希望这盏灯火,能够照亮广阔的乡村社会,照亮孩子们,也照亮他们的父母。

作者:蒲俊杰,重庆大学新闻学院副教授,硕士生导师。本次应邀成为鲁迅文化基金会灯火计划的“点灯人”。

光明网邱晓琴整理

本文只代表作者个人观点,不代表光明网的观点或立场。

【来源:光明网】

相关文章