文 | 贡晓丽
昨天，一张带有“MEGVII旷视”图标的视频监控图像在社交收集上疯传。
画面中，一位女生正身处教室，旁边是人工智能识别出的一组数据，包罗她睡觉、举手、趴桌子和阅读的次数。
此图一出，马上招致网友普遍的质疑和严峻的求全，认为如许的手艺不该该显现在教室里。网友对人工智能“看管”教室行为所带来的隐私、伦理价格问题声讨络续。
旷视却感觉挨批有点冤，按照其官方回应，“这只是手艺场景化概念演示”。
人们对事件的存眷仍在发酵，是网友太敏感，照样手艺自己存在隐患？教育场景内的AI应用何去何从？AI摄像头潜入教室
在视频监控图像激发争议之前，它早已落地应用在位于南京的中国药科大学，该校两间教室“试水”安装人脸识别系统，用于平常考勤和教室规律治理。
这套同样来自旷视的人脸识别系统在学生进教室后能主动识别小我信息，系统主动签到签退，全程监控学生上课听讲情形，就连学生发呆、打打盹儿和玩手机等动作行为都能被识别出来。
关于这类系统，旷视也早有过相关介绍，方针是实现辅助教育：在教室教授评价系统中，旷视科技将自立研发的人脸识别、行为识别、脸色识别等手艺，集成在考勤及行为剖析摄像机MegEye-C3V-920和行为剖析办事器中。
经由对教室视频数据进行实时的构造化剖析，反馈学生行为、脸色、专注度、前排上座率等多维度教室数据，辅助教授评估评价。
固然在声明中，旷视透露校园内的人脸识别系统首要用于智能校门、教室门及宿舍的收支，轻易学生平安收支校园。但凭据校方说法，相关系统已在两间教室中进行试点，若是结果好，会进行全校推广。
其实，如许的手艺和应用并不算稀奇。客岁，杭州第十一中学就将名为“聪明教室行为治理系统”的科技应用在了教室教授。
这一系统能够对教室上学生的行为进行剖析，并对非常行为实时反馈。
系统每隔30秒会进行一次扫描，针对学生们阅读、举手、书写、起立、听讲、趴桌子等6种行为，再连系面部脸色是愉快、悲伤，照样气愤、反感，剖析出学生们在教室上的状况。
校方透露，教室学生行为统计剖析属附加功能，“如今应该说连 (考评) 参考都谈不上”。
上个月，上海中医药大学从属闵行蔷薇小学也被爆出正在构建智能教室行为剖析系统，运用如姿态评估、脸色识别、说话识别、教师轨迹热力剖析等手艺，索求对教室教授过程的定量剖析。争议四起
所有计较的核心，依然是这项手艺应用的场景。
有文艺的网友透露，关于校园的美妙记忆，来自于上课时的纸条、爽性面和偷瞄喜欢的女生，若是一项手艺可以掌握、扼杀和褫夺我们少年时代的感情，那这项手艺就是可耻的。
理智些的网友则透露，手艺自己无罪，但这并不代表手艺的落地，不需要多方面衡量考量。
有人透露绝对不会让孩子处于这种情况之下：
有人认为给学生供应更好地教室教授才是目的地点：
有人认为教室上的AI摄像头有更隐蔽的风险：
“这是教育者用行为敷陈小孩，隐私不主要，成就甚至外观上的‘专注’才主要。‘监控’进入下意识，这些小孩长大后，怎么能尊敬别人的空间和隐私？”
甚至有人表达出对于人的数字化的担忧：
“我们看见了教室AI，看见了ZAO，却不知道还有几多看不见的处所，我们成为了一个datapoint，在各家AI公司的数据库里放光发烧。”
固然安装有人脸识别系统的学校都明确透露，AI摄像头进教室的目的，是增强过程化教育，能够针对学生的状况调整教授，放置有针对性地补课或许加课，达到更好地结果。
但在这一方针还没有落实之前，教室AI显然仍要面临潮流般的争议。重点在于优化教授方案
几乎每一项手艺的贸易化应用都邑带来对于隐私威胁的商议，教室中的人脸识别手艺也不破例。当人工智能、大数据等前沿手艺劈面而来的同时，我们却无法坦然处之。
实际上，人脸识别手艺在国外教室的应用已经激发了轩然大波。瑞典北部的一所高中也运用过人脸识别手艺进行学生考勤，最终收到了20万瑞典克朗（约合 14.8 万元人民币）的罚单。
固然学校称，他们事先获得了学生和家长的赞成，但瑞典数据监管机构指出，鉴于数据的持有者及数据的治理者之间，存在显着的信息纰谬称，是以校方和家长的和谈不克组成有效的司法依据。瑞典数据监管机构还称，固然学校的某些场合能够被视为“公共场所”，但学生何时进入教室，依旧是小我隐私。
这不禁让人想到美国连续串禁令。本年5月起头，美国旧金山、萨默维尔等城市先后出台法令，以人脸识别入侵无辜人士的隐私为由，禁止警察和其他当局机构使用人脸识别手艺，由此给城市带来诸多平安隐患。警方给出人脸识别手艺能够预防犯罪、珍爱公家的来由，也被法庭驳回。
手艺是一把双刃剑，就看是谁在用它，仅仅因为或者存在伤到本身的概率就将其弃之不消，显然并错误理。
人脸识别进教室，若是AI 系统的初志是匡助先生治理学生规律，将学生的一举一动都剖析量化，想想都让人有些毛骨悚然。
而若是我们以匡助先生提拔教授水平、个性化提拔每个学生进修水平的懂得进行斥地，也会获得很好的究竟。
人脸识别手艺以及其他新兴手艺的成长是新时代校园的趋势所向，天然有其伟大的益处。刷脸收支校园、刷脸入馆、刷脸签到，在优化人员治理消弭校园隐患方面已有成绩。而在高考科场上，人脸识别能够有效防止替考现象的发生，维护平正公平的科场秩序。
我们也有来由相信，在聪明教室应用中，人脸识别也能够对上课时学生的脸色、动作等进行剖析，辅助教师判断学生教室常识接管水平，进而优化教授方案。教室上的人脸识别，将来前景依然值得等候。
