据悉，双方团队经过了四个月的磨合期，培生集团方面认同伴鱼的专业性、敬业精神以及对教育的深刻理解，认为伴鱼是中国互联网教育未来的引领者。
三、产品力的运作逻辑
伴鱼创始人兼CEO黄河认为，教学环节有三个要素，老师、内容和学生。产品提供了一个很好的教学场景，把老师、内容、学生有机地结合起来，从而达到最好的学习效果和学习效率。
产品力的核心在于收集数据，基于数据的人工智能来分析，从而实现互联网教育的个性化。伴鱼已经将AI大数据技术应用到教学场景当中，将收集到的英语语音做语义分析，了解单词发音的准确度，还能分析课堂上孩子的课堂表现、语法错误，造句是初级词汇还是高级词汇等等，这些数据都在不断地收集、分析，再发挥到整个教学场景当中。通过收集每一个学生的数据，在云端分析后帮助做个性化的教学内容推荐。
同时，通过不断地反馈，将学生对知识掌握的状态进行可视化，根据不同的状态进行精准的查漏补缺，开展个性化的教学。这意味着数据大量储存之后，网络协同和过滤效率就会越来越明显，就会做出更加个性化的学习推荐。
伴鱼教研负责人Frank表示，课件最核心的目标，是要把孩子吸引到课堂里面，所以伴鱼想出各种互动的方式。而技术作为一个途径，把孩子的学习行为通过数据展现出来。技术能够从不同的维度(动作、触摸、点击等方式)分析孩子的参与度，伴鱼再利用数据反馈产出相应的教育活动。
培生大中华区董事总经理林国章从Big English的内容开发上来分析，Big English最初根据英语学习能力的标准把产品标准化，根据不同的学习能力制定不同的学习目标，给予不同的分数表现。然后，再把整个课程分成不同的模块，每个模块都有不同的学习目标，每个学习目标后面都有一系列相关的教学方法。
