潘教授表示，按照国际研究标准，认为一旦连续上网游戏4个小时；无法控制自己；如果被阻止不上网后，出现负面的戒断症状；长期上网变得抑郁、焦虑；完全影响生活、家庭、学习，就可被认为是网络成瘾。
在治疗方面可以采取认知行为疗法、系统脱敏疗法及替代疗法等心理治疗。对于部分成瘾行为难以控制、带有冲动控制或者强迫色彩的患者需要考虑要配合药物。
用于治疗网瘾的药物主要有抗抑郁药和情绪稳定药两大类，这些药物可以抑制多巴胺等神经递质的产生，减少人的兴奋度，从而起到戒除网瘾的目的。
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坐立不安的男孩是「调皮」
还是多动障碍？
9岁的小颜是被家长「拖」着来医院的，小颜的父母表示，3年前小颜突然出现注意力不集中的表示，尤其是在吃饭、上课、做作业的时候经常发呆或做其他事情。
更闹心的是，小颜平时就静不下来，爱骚扰别人做事，还爱发脾气，玩游戏不遵守游戏规则，与同龄人相处存在问题，争吵是家常便饭。
种种的表现让潘集阳教授判断，这位9岁的小男孩应该是患有注意缺陷多动障碍(ADHD)，也就是我们常说的多动症，以注意力不集中、容易分心、多动、冲动等行为为主要特征。
「大家往往认为，多动症就是小孩子不懂事，长大懂事就会好了。」潘集阳教授表示，有数据显示，若不医学干预，60%-80%的患者在青春期仍旧患有多动症，30%-40%的患者一直到成年后依然受到多动症的折磨，影响患者学业、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。
潘教授建议，在ADHD的治疗上，最好根据患者及其家庭的特点制定综合性干预方案。药物治疗能够短期缓解部分症状，对于疾病给患者及其家庭带来的一系列不良影响则更多地依靠非药物治疗方法。
潘教授最后提醒，，上述的三个案例只是儿童青少年期精神障碍常见类型的几种，常见的儿童青少年精神障碍还包括焦虑障碍、孤独症谱系障碍、双相情感障碍及精神分裂谱系等，一旦家长发现孩子精神异常，一定要尽早就医。
我们关注业绩、成绩、生理、明星却容易忽视自己的精神健康。每个人心中可能都有一个「受伤的孩子」，需要被抚慰。
关注青少年的心理健康，不仅是帮助他们，也是帮助那个时候，受过伤却未被重视的你自己。
